Mi?rcoles, 18 de febrero de 2009

Comprensión de lectura

Texto:

El valor de las mercancías está determinado por el trabajo gastado en producirlos. En, consecuencia, mientras más trabajo se haya consumido en producir una mercancía, mayor será su valor. Si para la producción de un par de botas se ha gastado 20 horas de trabajo y para la de una cartera 4 horas , el valor de un par de botas será 5 veces superior al de una cartera; un par de botas no podrá ser cambiado por una, sino 5 carteras.

Parecería que mientras más perezoso y torpe es el productor y mientras más lentamente trabaja, el valor de la mercancía elaborada será mayor, puesto que consumirá más trabajo que los otros. Si todos los zapateros emplean 20 horas en confeccionar un par de botas y un solo zapatero emplea 24 horas, ¿el par de botas de este último tendrá más valor y podrá cambiarse por 6 carteras?
Evidentemente que no; el valor de la mercancía no está determinada por el tiempo de trabajo individual de cada productor, sino por el promedio de tiempo de trabajo necesario (o socialmente necesario) para la producción de una mercancía determinada.


1. El tema que desarrolla el texto es:

a) sobre las mercancías y los productos.
b) los productos y cómo se determina su precio.
c) la determinación del valor de las mercancías.
d) el trabajo socialmente necesario en la producción.
e) comparación de los tiempos de producción


2. "El valor de las mercancías está determinado por el trabajo". Es una afirmación:

a) completamente falsa.
b) completamente verdadera.
c) originada por la producción
d) incompleta.
e) compuesta por dos partes igualmente importantes.


3. El título más adecuado para el texto sería:

a) El valor.
b) El valor del trabajo.
c) El valor de los productos.
d) Determinación del valor de las mercancías.
e) Las mercancías.


4. Del texto anterior se puede deducir que:

a) el valor creado por los productos perezosos puede ser mayor que el de los otros.
b) el tiempo de trabajo socialmente necesario es el promedio de referencia para determinar el valor de los productos.
c) el valor y precio de los productos es lo mismo.
d) el costo de los productos se determina usando como referencia el tiempo de trabajo socialmente necesario invertido en la producción.
e) el tiempo de trabajo socialmente necesario se mide en horas de producción solamente.


SINÓNIMOS:

5.- Estilar

a) dominar
b) robar
c) comparar
d) acostumbrar*
e) remedar


6.-Verter

a) llenar
b) coger
c) observar
d) vaciar*
e) coser


7.-Asueto

a) libre
b) suelto
c) licencioso
d) descanso*
e) inhábil


8.- Dádiva

a) entrega
b) regalo*
c) compra
d) oferta
e) ofrecimiento


9.- Idiosincrasia

a) alcurnia
b) forma
c) definición
d) desgano
e) índole*


10.- Racial

a) dinámica
b) prejuicio
c) étnico*
d) problema
e) peculiar


11.- Discurrir

a) tranquilizar
b) reflexionar*
c) alegrar
d) escurrir
e) huir


12.-Propender

a) producir
b) tender*
c) proclamar
d) reducir
e) comprender


13.- Copioso

a) coposo
b) abundante
c) acopio
d) escaso


Tags: educación, docente moderno, maestro moderno, actualidad

Publicado por juang9106 @ 2:31 PM  | PUBLICACIONES
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